小說說道:欲練神功,引劍自宮。但在數學的世界哩,千萬不要這樣想不開啊!
不要被一個新觀念就把自己腦袋瓜中,曾有過的觀念都封印了喔!讓我們跟著吳銘老師左思右想吧!

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過去沒有好好看見你的重要,現在讓我們再好好了解交換律、分配律在運算中扮演著甚麼樣的重要角色。

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  • 在正定性、交換律、分配律之後,我們察覺在實數運算規則中類似的運算模式,並進行推廣。
  • 授課教師:吳銘祥老師
  • 影片內容:高二數學(上) 向量─內積運算的推廣
  • 課堂實境:20151223二勤
  • 發佈日期:2015年12月24日
  • 課堂講義:(42)內積─內積運算的推廣
  • 影片長度:40 min
  • 吳銘祥老師數學教室:http://moodle.fg.tp.edu.tw/~tfgcoocs/blog/?cat=20

一個系統的運算規則並不是用過往其他系統經驗都可適用,需要透過定義推導,方可有一脈絡可循。
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  • 從物理『功』的計算過程切入數學的內積符號,並進一步發展。
  • 授課教師:吳銘祥老師
  • 影片內容:高二數學(上) 內積─內積的定義【為科學而生,因數學而活】
  • 課堂實境:20151217二勤
  • 發佈日期:2015年12月21日
  • 課堂講義:(40)內積─內積的定義【為科學而生,因數學而活】
  • 影片長度:22 min

利用座標來代數化後的向量,進行向量的合成,並推廣相關應用。
授課教師:吳銘祥老師
影片內容:高二數學(上) 向量─代數化平行向量題型
課堂實境:20151215二儉
發佈日期:2015年12月18日
課堂講義: (39)向量─代數化平行向量題型
影片長度:38 min

  • 由三角形內部一點,所成的面積比進行向量的合成,並推廣相關應用。
  • 授課教師:吳銘祥老師
  • 影片內容:高二數學(上) 向量─三分點向量的推導與應用
  • 課堂實境:20151215二儉
  • 發佈日期:2015年12月16日
  • 課堂講義:(38)向量─三分點向量的推導與應用
  • 影片長度:17 min

  • 代數化後的世界,就如『駭客任務』的場景,冷冰冰的;但若配合了投射到圖形去看幾何特性後,反而直觀。這之中的轉換就如『魚幫水,水幫魚』。箇中樂趣等你發掘。
  • 透過向量的坐標表示法﹐可將幾何問題代數化,但也可從中再回到幾何去做觀察。(解析幾何法)
  • 授課教師:吳銘祥老師
  • 影片內容:高二數學(上) 向量─代數化與幾何特性觀察
  • 課堂實境:20151210二恭
  • 發佈日期:2015年12月13日
  • 課堂講義:(37)向量─代數化與幾何特性觀察
  • 影片長度:39 min

  • 「丈量世界」,表面上是計量這個世界,其背後涵義,其實就是探究真理,我們存在的這世界到底有多大?我們活在什麼地方,世上還有什麼樣的人事物呢?描述這個世界,我們選用了數學,而數學藉由了適當的模組,開始記錄。
    我們選用了直角坐標系紀錄了向量,#解析幾何 #丈量世界
  • 透過向量的坐標表示法﹐可將幾何問題代數化。(解析幾何法)
  • 授課教師:吳銘祥老師
  • 影片內容:高二數學(上) 向量─引入直角坐標表示向量
  • 課堂實境:20151209二勤
  • 發佈日期:2015年12月12日
  • 課堂講義:(36)向量─引入直角坐標表示向量
  • 影片長度:23 min